Creatividad - inteligencia
La inteligencia, vista como las capacidades de los individuos para resolver problemas, ajustarse a las situaciones de la vida cotidiana y adquirir conocimiento en base a experiencias y relaciones, ha sido un concepto difícil de encapsular en unas pocas líneas, profundamente estudiado y ampliamente probado en búsqueda de una clasificación que nos permita hacer comparaciones numéricas. Sin embargo este tipo de comparaciones tienden a favorecer sólo las áreas más algorítmicas del pensamiento y reduce las capacidades que las personas puedan ofrecer en otros campos. |
| Figura 6. La mente humana. |
Según lo dicho por Ulloa y León (2014), tomar en consideración las inteligencias múltiples permite establecer un vínculo entre la inteligencia y la creatividad y también identificar otras áreas de acción en los que se manifiestas los procesos creativos.
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| Figura 7.Las inteligencias múltiples. Elaboración propia. |
La inteligencia entonces no es determinante de la creatividad, se puede tomar como una de las aristas que inciden en el proceso, además se debe tomar en cuenta que cada persona tiene afinidad por campos distintos en los que puede destacar por sus soluciones o productos novedosos.
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